Книжный каталог

Н. П. Неклюкова География. Начальный курс. 6 класс

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

Обращаем Ваше внимание, что настоящий учебник не входит в Федеральный перечень учебников, утвержденный Министерством образования на 2015/2016 учебный год. Тем не менее, это издание учебника продолжает активно использоваться в школах России и других государств. Учебник содержит основные сведения о нашей планете: ее месте в Солнечной системе, вращении, оболочках, населении, а также видах изображения поверхности. Он реализует принцип деятельностного подхода к изучению географии, на что направлен объемный методический аппарат. Учебник входит в состав завершенной предметной линии и рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации.

Характеристики

  • Форматы

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Герасимова Т., Неклюкова Н. География. Начальный курс. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений Герасимова Т., Неклюкова Н. География. Начальный курс. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений 671 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Карташева Т., Курчина С. География. Начальный курс. 6 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой Карташева Т., Курчина С. География. Начальный курс. 6 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой 213 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Карташева Т.А. География. Начальный курс. 6 кл.: рабочая тетрадь к учебнику Т.П. Герасимовой Карташева Т.А. География. Начальный курс. 6 кл.: рабочая тетрадь к учебнику Т.П. Герасимовой "География. Начальный курс. 6 класс" 189 р. bookvoed.ru В магазин >>
Т. П. Громова География. Начальный курс. 6 класс. Методическое пособие к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой Т. П. Громова География. Начальный курс. 6 класс. Методическое пособие к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой 49 р. litres.ru В магазин >>
Громова Т.П. География. 6 класс. Методическое пособие Громова Т.П. География. 6 класс. Методическое пособие 140 р. book24.ru В магазин >>
Т. А. Карташева, С. В. Курчина География. Начальный курс. 6 класс. Рабочая тетрадь. К учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой Т. А. Карташева, С. В. Курчина География. Начальный курс. 6 класс. Рабочая тетрадь. К учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой 167 р. ozon.ru В магазин >>
С. В. Курчина, О. А. Панасенкова География. 6 класс. Начальный курс. Диагностические работы к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой С. В. Курчина, О. А. Панасенкова География. 6 класс. Начальный курс. Диагностические работы к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой 153 р. ozon.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Fb2 Gratis » Карташева Т

Fb2 Gratis Электронная библиотека Карташева Т.А.: География: Начальный курс. 6 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Т. П. Герасимовой, Н. П. Неклюковой «География. Начальный курс. 6 класс». С тестовыми заданиями ЕГЭ. Вертикаль. ФГОС

Год издания : 2018

«Пособие является частью УМК по географии, основа которого — учебник Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой «География. Начальный курс. 6 класс», соответствующий требованиям ФГОС основного общего образования. Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом, и способствует достижению предметных и метапредметных результатов изучения курса. В рабочую тетрадь также включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.»

Скачать книгу бесплатно Добавить комментарий

Для отправки комментария вы должны авторизоваться.

Источник:

www.fb2gratis.ru

Начальный курс географии

Начальный курс географии. 6 класс. Рабочая тетрадь к уч. Герасимовой Т.П., Неклюковой Н.П. — Шатных А.В.

12-е изд., стер. - М.: 2013. - 112 с.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по географии, основа которого - учебник Т.П. Герасимовой и Н.П. Неклюковой "Начальный курс географии. 6 класс". Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом, и способствует закреплению основных понятий курса географии 6 класса и отработке умений и навыков. В рабочую тетрадь также включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.

Виды изображений поверхности Земли 10

План местности 10

Географическая карта 22

Строение Земли. Земные оболочки 36

Мировой океан 51

Взаимосвязи компонентов природы 100

Население Земли 102

Влияние природы на жизнь и здоровье человека 104

Обобщение знаний по начальному курсу географии 105

Практические работы на экскурсиях 107

Дорогие ребята! Перед вами тетрадь, которая поможет вам изучать географию. Она предназначена для самостоятельных и практических работ на уроке и дома.

При выполнении заданий требуется вписать пропущенные слова, сделать вычисления, закончить рисунок или записать результаты наблюдений. Перед тем как выполнить то или иное .

Отдохни - посмотри картинки,приколы и смешные статусы Разные афоризмы Цитаты и Статусы со смыслом Приколы из школьных сочинений Фото приколы

Смотрим еще приколы и все для учебы (на новой странице)

Раздел: ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ Учебники, тетради, атласы по географии Полезности Цитаты и афоризмы

“ Школа – это место, где учат знать, а не думать. ” --

Запомнить сайт ГДЗ Онлайн Учебники Онлайн Разделы Центра Цитаты из книг Цитаты и афоризмы

“ - Как курсовая? - Ещё не закончил, но скоро начну.- Вы на билет отвечать будете? - Не, ну чё ты начинаешь-то? нормально же общались. ” --

Источник:

advice-me.ru

Н. П. Неклюкова География. Начальный курс. 6 класс

География. Начальный курс. 6 класс. Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

Учебное пособие удалено по требованию правообладателя

§ 1. География как наука 3

§ 2. Путешествия и географические открытия 4

§ 3. Земля — планета Солнечной системы 7

Виды изображений поверхности Земли

§ 6. Стороны горизонта. Ориентирование 15

§ 7. Изображение на плане неровностей земной поверхности 17

§ 8. Составление простейших планов местности 21

§ 10. Географическая карта 25

§ 11. Градусная сеть на глобусе и картах 27

§ 12. Географическая широта 30

§ 13. Географическая долгота. Географические координаты 32

§ 14. Изображение на физических картах высот и глубин 34

§ 15. Значение планов местности и географических карт 36

Строение Земли. Земные оболочки Литосфера

§ 17. Горные породы и минералы 41

§ 18. Движения земной коры 44

§ 19. Вулканы, горячие источники, гейзеры 49

Формы рельефа земной коры

§ 21. Равнины суши 57

§ 22. Рельеф дна Мирового океана 63

§ 25. Некоторые свойства океанической воды 74

§ 26. Волны в океане 76

§ 27. Океанические течения 80

§ 28. Изучение Мирового океана 82

§ 33. Искусственные водоемы 101

§ 34. Загрязнение гидросферы 102

§ 36. Температура воздуха 108

§ 37. Годовой ход температуры воздуха 111

§ 38. Атмосферное давление 114

§ 40. Водяной пар в атмосфере. Облака 120

§ 41. Атмосферные осадки 124

§ 44. Распределение солнечного света и тепла на Земле 132

§ 45. Причины, влияющие на климат 137

§ 47. Природные зоны Земли 145

§ 48. Организмы в Мировом океане 148

§ 49. Воздействие организмов на земные оболочки 151

Взаимосвязи компонентов природы

§ 52. Численность населения Земли 158

§ 53. Основные типы населенных пунктов 159

§ 54. Человек — часть биосферы 160

Влияние природы на жизнь и здоровье человека

Источник:

www.1variant.ru

География, Начальный курс, 6 класс, Герасимова Т

География, Начальный курс, 6 класс, Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2010

Download links removed by the request of the copyright holder.

Учебник входит в состав завершенной предметной линии и рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации.

Изображение на плане неровностей земной поверхности.

1. Рельеф. Поверхность нашей планеты неровная: одни ее участки находятся выше, другие — ниже; встречаются высокие горы, глубокие впадины, обширные равнины. Неровности земной поверхности называются рельефом. Как показать рельеф на бумаге? Очевидно, прежде всего необходимо измерить высоту возвышенностей и глубину впадин.

§1. География как наука 3

§2. Путешествия и географические открытия 4

§3. Земля — планета Солнечной системы 7

Виды изображений поверхности Земли

§4. Понятие о плане местности 10

§6. Стороны горизонта. Ориентирование 15

§7. Изображение на плане неровностей земной поверхности 17

§8. Составление простейших планов местности 21

§9. Форма и размеры Земли 23

§10. Географическая карта 25

§11. Градусная сеть на глобусе и картах 27

§12. Географическая широта 30

§13. Географическая долгота. Географические координаты 32

§14. Изображение на физических картах высот и глубин 34

§15. Значение планов местности и географических карт 36

Строение Земли. Земные оболочки Литосфера

§16. Земля и ее строение 38

§17. Горные породы и минералы 41

§18. Движения земной коры 44

§19. Вулканы, горячие источники, гейзеры 49

Формы рельефа земной коры

§20. Рельеф суши. Горы 53

§21. Равнины суши 57

§22. Рельеф дна Мирового океана 63

§23. Вода на Земле 68

§24. Части Мирового океана 71

§25. Некоторые свойства океанической воды 74

§26. Волны в океане 76

§27. Океанические течения 80

§28. Изучение Мирового океана 82

§29. Подземные воды 83

§33. Искусственные водоемы 101

§34. Загрязнение гидросферы 102

§35. Атмосфера: строение, значение, изучение 105

§36. Температура воздуха 108

§37. Годовой ход температуры воздуха 111

§38. Атмосферное давление 114

§40. Водяной пар в атмосфере. Облака 120

§41. Атмосферные осадки 124

§44. Распределение солнечного света и тепла на Земле 132

§45. Причины, влияющие на климат 137

§46. Разнообразие и распространение организмов на Земле 142

§47. Природные зоны Земли 145

§48. Организмы в Мировом океане 148

§49. Воздействие организмов на земные оболочки 151

Взаимосвязи компонентов природы

§50. Природный комплекс 153

§51. Человечество — единый биологический вид 156

§52. Численность населения Земли 158

§53. Основные типы населенных пунктов 159

§54. Человек — часть биосферы 160

Влияние природы на жизнь и здоровье человека

Источник:

nashol.me

Герасимова Т

Герасимова Т. П., Неклюкова Н. П. Начальный курс географии. 6 класс

Примерная программа основного общего образования по географии «География Земли» (VI-VII классы) / Сборник нормативных документов: География: Федеральный компонент государствен­ного стандарта; Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Примерные про­граммы по географии. - М.: Дрофа, 2008.

Авторская программа по географии. 6-10 классы / Под редакцией И.В. Душиной. - М.: Дрофа,

Организация и обучение приемам учебной работы: наблюдению над погодой, фенологическими явлениями.

Определение объектов местности по плану, а также направлений, расстояний между ними.

Обучение определению направлений по карте; определению географических координат по гло­бусу и карте (в том числе на своей местности).

Обозначение на контурной карте названных объектов рельефа.

Определение географического положения объектов: океаны, моря, заливы, полуострова, реки, озера, водохранилища (по выбору).

Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. Начальный курс географии. 6 класс. - М.: Дрофа, 2008.

Атлас. География. Начальный курс. 6 класс. с комплектом контурных карт). - М.: Федеральное агентство геодезии и картографии, 2009.

Дронов В.П. География. Землеведение. - М.: Дрофа, 2009.

За страницами учебника географии. - М.: Дрофа, 2005.

4. Интернет - ресурсы.

6 КЛАСС КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Элементы обязательного минимума образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Раздел I. ВВЕДЕНИЕ (2 часа)

География как наука. Развитие географических знаний о Земле. Развитие гео-

Урок изучения нового материала

Развитие географических знаний человека о Земле. Представление о мире в древности. Эпоха Великих географических открытий. Вы­дающиеся гео­графические от­крытия и исследо­вания в России и в мире. Современ­ные научные ис­следования кос­мического про-

Знать: предмет изучения географии, основные

Наблюдения за погодой, высотой Солнца над горизонтом, сезонны­ми изменениями состояния расти­тельности и водо­емов.

Раздел II. ОТ ПЛАНА МЕСТНОСТИ К ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЕ (7 часов)

План местности (3 часа)

Понятие о плане местности Масштаб

Урок изуче­ния нового материала

Изображение по­верхности Земли на глобусе и кар­те. План местно­сти. Географиче­ская карта. Мас­штаб; градусная сеть на плане и карте. Способы картографи­ческого изображе­ния. Классифика­ция карт. Чтение и использование карт. Ориентиро­вание на местно­сти. Составление плана местности

Знать содержание понятий: план ме­стности, масштаб, особенности раз­личных видов изо­бражения местно­сти.

Индивидуаль­ный, фронталь­ный опрос

Определение на местности на­правлений, азиму­тов, расстояний. Построение про­стейших глазо­мерных планов небольших участ­ков местности. Чтение плана ме­стности: опреде­ление направле­ний, расстояний, абсолютной и от­носительной вы­соты

Стороны гори­зонта. Ориенти­рование

Индивидуаль­ный, фронталь­ный опрос

Составление простейших пла­нов местности

Индивидуаль­ный, фронталь­ный опрос

Географическая карта (4 часа)

Форма и разме­ры Земли

Урок изуче­ния нового материала,

Изображе­ние поверхности Земли на глобусе и карте. План ме­стности. Геогра­фическая карта. Масштаб; градус­ная сеть на плане и карте. Способы картографи­ческого изображе­ния. Классифика­ция карт. Чтение и использование карт. Ориентиро­вание на местно­сти. Составление плана местности

Знать: форму и размеры Земли. Уметь: определять по глобусу и карте расстояния и на­правления, пока­зывать полюса, экватор.

Индивидуаль­ный, фронталь­ный опрос

Обучение прие­мам: показ объек­тов по карте, оформление кон­турной карты, надписи названий объектов. Обучение опреде­лению направле­нии по картам. Определение по картам еографии­ческих координат точек и обозначе­ние на контурной карте местополо­жения своего на­селенного пункта

Градусная сеть на глобусе и кар­тах

Индивидуаль­ный, фронталь­ный опрос

Значение планов местности и гео­графических карт

России; называть и показывать полю­са, экватор, линии градусной сетки; определять гео­графическую ши­роту и долготу по физической карте и глобусу; владеть приемом опреде­ления по шкале глубин и высот, абсолютной высо­ты и глубины то­чек земной по­верхности

по географиче­ским координатам. Проведение на контурной карте параллелей и ме­ридианов, в том числе проходящих через свой насе­ленный пункт. Характеристика карты.

Раздел III. СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ. ЗЕМНЫЕ ОБОЛОЧКИ (20 часов)

Литосфера (4 часов)

Урок изуче­ния нового материала

Литосфера, строение земной коры. Геология. Внутреннее строе­ние Земли. Состав земной коры. Земная кора и ли­тосфера - камен­ные оболочки Земли

Называть и пока­зывать: основные формы рельефа, крупнейшие горные системы и равнины земного шара, пра­вильно подписы­вать их на контур­ной карте. Объяснять поня­тия: литосфера, рельеф, горные породы, полезные ископаемые. Объяснять: обра­зование гор, рав­нин, влияние рель­ефа на жизнь че­ловека.

Возникно­вение и геологиче­ская исто­рия Земли. Развитие географи­ческих зна­ний чело­века о Земле. Изучение свойств минералов, горных по­род, по­лезных ис­копаемых. Наблюде­ние за объектами

Изучение свойств горных пород и минералов (по образцам). Определение по карте географи­ческого положе­ния и высоты гор, равнин.

Рельеф суши. Горы

Урок изуче­ния нового материала

Практическая работа «Описа­ние форм рель­ефа»

шара по типовому плану.

литосферы по карте

Обобщение зна­ний и умений по теме «Формы рельефа земной коры», «Строение земной коры»

Гидросфера (6 часов)

Урок изуче­ния нового материала

Гидросфера: оке­ан, море, озеро, река, мировой кру­говорот воды, дви­жение вод в океа­нах. Мировой оке­ан и его

Знать: состав гид­росферы, состав­ные части Мирово­го океана, среднюю соленость Мирово­го океана, особен­ности рельефа дна Мирового океана, состав вод суши, особенности рек, озер, подземных вод, меры по их бережному исполь­зованию и охране. Уметь:определять географическое положение объек­тов гидросферы, определять по кар­те глубины океанов и морей, устанав­ливать зависи­мость направления и характера тече­ния рек от релье­фа, определять по форме озерной котловины ее про-

Наблюде­ние за объектами гидросфе­ры, их опи­сание на местности и по карте. Оценка обеспечен­ности вод-» ными ре­сурсами разных ре­гионов Земли. Природные памятники гидросфе­ры

Характеристика карты океанов. Определение гео­графического по­ложения объек­тов: океана, моря, залива, полуост­рова, реки, озера, водохранилища (по выбору), обо­значение их на контурной карте. Определение по карте расстояния (приблизительно) от своего насе­ленного пункта до ближайшего моря. Изучение подзем­ных и поверхност­ных вод своей ме­стности как части мирового кругово­рота воды в при­роде

Свойства океа­нических вод

Урок актуа­лизации но­вых знаний

Урок актуа­лизации но­вых знаний

Урок изуче­ния нового материала

Обобщение темы «Воды суши»

исхождение. Называть и пока­зывать: океаны, моря, заливы, про­ливы, острова, по­луострова, тече­ния, реки, озера

Атмосфера (6 часов)

Атмосфера. Строение,зна­чение, изучение

Урок изуче­ния нового материала

Атмосфера: ве­тер, осадки, обра­зование ветра и его зависимость от атмосферного давления,воз­душные массы, погода и климат. Распределение тепла и влаги на поверхности Зем­ли

Называть и пока­зывать: пояса ос­вещенности, тепло­вые пояса Земли, основные причины, влияющие на кли­мат (климатообра- зующие факторы). Уметь объяснять: распределение солнечного света и тепла по земной поверхности, смену времен года, дня и ночи, причины об­разования ветра, атмосферных осадков.

Наблюдение за погодой и обра­ботка собранных материалов (со­ставление графи­ков, диаграмм, описание погоды за день, месяц). Описание климата своей местности. Описание атмо­сферы

Урок изуче­ния нового материала

Водяной пар в атмосфере. От­носительная и абсолютная влажность. Ту­ман. Облака

Климатообра- зующие факторы

Причины, влияющие на климат

Биосфера (3 часа)

Разнообразие и распространение организмов на Земле

Биосфера: рас­пространение растений и живот­ных на Земле, взаимосвязь био­сферы с другими сферами гео­графической обо­лочки и способы адаптации расте­нии и животных к среде обитания

Знать: разнообра­зие и неравномер­ность распростра­нения растений и животных на Зем­ле.

Наблюде­ния за рас­тительным и животным миром для определе­ния качест­ва окру­жающей среды. Опи­сание рас­тительного и животного мира на местности и по карте

Наблюдение за природой:уста­новление сроков начала времен года.

Организмы в Мировом океане

Урок изуче­ния нового материала

Обобщение темы «Биосфера»

Взаимосвязи земных оболочек (1 час)

Урок изуче­ния нового материала

Природные зоны Земли. Широтная зональность и вы­сотная поясность — важнейшие осо­бенности природы Земли. Особенно­сти взаимодейст­вия компонентов природы и хозяйст­венной деятельно­сти человека в раз­ных природных зо­нах. Географиче­ская оболочка Зем­ли, ее составные части, взаимосвязь между ними. Гео- графическая обо­лочка как окру­жающая человека среда

Объяснять поня­тие «природный комплекс», взаи­мосвязи оболочек Земли и компонен­тов природы в при­родных комплексах

Наблюдение и описание отдель­ных природных объектов. Выявление взаи­мосвязей природ­ных компонентов

Раздел IV. НАСЕЛЕНИЕ ЗЕМЛИ (2 часа)

Человечество - единый биологи­ческий вид

Урок изуче­ния нового материала

Человечество - единый биологи­ческий вид. Ос­новные человече­ские расы. Численность на­селения Земли. Основные типы населенных пунк­тов.

Знать:числен­ность населения Земли, основные расы.

Составление пол­ного описания гео­графического ком­плекса своей ме­стности

Урок изуче­ния нового материала

Раздел V. ВЛИЯНИЕ ПРИРОДЫ НА ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ ЛЮДЕЙ (2 часа)

Стихийные при­родные явления

Знать: влияние природы на жизнь людей и влияние человеческой дея­тельности на обо­лочки Земли и природные ком­плексы.

Итоговые уроки по всему курсу «Физическая гео­графия»

Резерв времени - 1 час

Учебник 6 класс, авторы Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова Начальный курс географии

Основного общего образования по географии «География Земли» и авторской программы по географии под редакцией И. В. Душиной

Учебник -география. Начальный курс. 6 класс. Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова, Дрофа,2013

Начальный курс географии: Учеб для 6 кл общеобр учреждений/ Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. 3-е изд. М.: Дрофа, 2004

По учебнику классической линии: Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. География. Начальный курс. 6 класс

Данная программа составлена в соответствии c программой для основного общего образования по географии. Авторская программа Т. П.

Учебно-методического комплекса использованных при подготовке конспекта: Классическая линия учебников. Начальный курс географии: Учеб.

Базовый учебник: География. Начальный курс: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова.

Герасимова Т. П. «Начальный курс географии», 6 класс; Душина И. В. «География материков и океанов», 7 класс

Источник:

5-bal.ru

Н. П. Неклюкова География. Начальный курс. 6 класс в городе Ярославль

В нашем каталоге вы сможете найти Н. П. Неклюкова География. Начальный курс. 6 класс по разумной стоимости, сравнить цены, а также посмотреть другие книги в группе товаров Детская литература. Ознакомиться с свойствами, ценами и обзорами товара. Доставка выполняется в любой населённый пункт РФ, например: Ярославль, Иркутск, Владивосток.